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Patios de juegos, ¡¿más peligrosos?! Una nueva tendencia en educación

Hamacas con neumáticos, puentes ondeantes y ¡hasta serruchos! Mira lo que proponen los educadores ingleses en cuanto al juego para niños.

Atrás quedaron los suelos de goma y los toboganes de plástico con bordes redondeados. En Inglaterra, la nueva tendencia entre los educadores es instalar áreas de juego un poquito más “peligrosas” para los niños. ¡Mira!

¡A jugar!

Seguro ya lo has observado: durante décadas, la búsqueda fue minimizar todos los riesgos posibles. Por eso, los juegos de madera se cambiaban por los de plástico, el suelo de arena se reemplazaba por el de goma blanda, etc. Pero hoy, algunos educadores sostienen que un poco de “peligro” controlado, más que perjudicar a los niños, podría volverlos más conscientes y más resilientes.

En la escuela primaria y guardería Richmond Avenue, por ejemplo, hoy los niños se divierten con una hamaca hecha con un neumático, un pozo de lodo, troncos de árbol y hasta bancos de trabajo, completos con martillos y serruchos, como se explica desde The New York Times.

“Tenemos fuego, usamos cuchillos, serruchos, diferentes herramientas”, aclara Leah Morris, de la escuela Richmond, a esa publicación, agregando que todo se utiliza bajo supervisión adulta.

Y no solo en el patio de juegos hay más riesgos. Dentro de las clases, las tijeras abundan, y también los dispensers de cinta de pegar con bordes afilados. “Normalmente se cortan solo una vez”, dice Morris.

Un país ¿a favor del riesgo?

En Inglaterra, el riesgo controlado en el juego de los niños, no solo se limita a los patios de escuelas como Richmond Avenue. El área de juegos Tumbling Bay, en el Queen Elizabeth Olympic park, contiene puentes ondulantes, casitas en árboles altos, y “tours” para trepar.

Por otro lado, en Princess Diana Playground, en los jardines de Kensington, hay un cartel que informa a los padres que, allí, los riesgos han sido intencionalmente colocados, para permitirles a los niños experimentarlos “en un ambiente de juego controlado, en lugar de que tomen riesgos similares en un mundo más amplio, sin control ni regulación”, según The Telegraph.

Además, las guías de juego publicadas en el sitio gubernamental británico Health and Safety Executive, claramente explican que “el objetivo no es eliminar el riesgo”.

¿Crees que los niños deberían hacer actividades extracurriculares? Conoce la opinión de una experta, en este video:

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